Работа участника Эссе " Я - учитель" о моей работе в начальной школе.

Козлова Оксана Алексеевна,

учитель начальных классов

МАОУ «СОШ № 4»

«Я - учитель»

«Я – учитель». Эту фразу могут сказать немногие. Ведь в компетенции учителя входит не только обучение детей своему предмету, но и их воспитание, решение конфликтных ситуаций, а также налаживание взаимоотношений как между ребятами в классе, так и между самим учителем и детьми. Такой спектр обязанностей под силу далеко не всем. Важно во время урока успеть преподнести весь запланированный материал, ответить на все вопросы учеников и наладить дисциплину в классе, что бывает довольно трудно в любом классе, будь то первый или одиннадцатый.

Работа в начальной школе требует особой внимательности и находчивости. Ведь дети – они везде дети. Зайдя за порог школы, они в один миг не станут покладистыми и спокойными. Если детям скучно, они начинают отвлекаться, отвлекать других ребят и учителя, что в итоге приводит в тому, что ученики плохо усваивают материал. Поэтому для меня важно сделать каждый урок интересным и увлекательным. Я не профессор в университете, которому важно выдать лекцию без какой-либо изюминки в своем предмете. Тем более с развитием компьютерных и информационных технологий создавать различного рода интерактивные игры стало намного проще. Наглядные презентации и яркие картинки – это то, что я стараюсь делать на каждый урок, чтобы школа не стала для детей «каторгой».

Но и строгость я не ставлю на второй план. Все-таки школа – это место намного серьезнее, чем детский сад. В школе ребенок учится быть ответственным, дисциплинированным, он учится сам за себя отвечать. Я даю каждому ученику понять, что все знания, которые он получает в школе, нужны не для оценки по контрольной или самостоятельной работе, а для его жизни. Все знания имеют практический характер и важны каждому человеку для полноценной жизни.

Раскрыть творческий потенциал у своих учеников мне помогают различные олимпиады. На протяжении многих лет я предлагаю своим детям участвовать в конкурсах сочинений, поделок и рисунков; они участвуют в таких олимпиадах как «Я-энциклопедия», «Инфоурок», «Знанио», «Наша планета», «РОСТКОНКУРС», «ФГОС тест» и т.д, по всем школьным предметам и занимают призовые места. Такого рода олимпиадные задания помогают расширить детский кругозор, узнать больше о современном мире, а также еще раз закрепить уже пройденный материал. Но и я не остаюсь в стороне: организаторы олимпиад и конкурсов выражают мне благодарности за подготовку победителей и призеров.

В школе учитель - это еще и классный руководитель, наставник, куратор, который ведет свой класс от первого сентября и до самого выпускного. Обязанность каждого классного руководителя заключается в поддержании дружеских отношений между детьми и их родителями, проведение классных часов, выезды всем коллективом в культурные центры и участие в спортивных соревнованиях. Поддержать дух коллектива помогает именно он – классный руководитель. Быть «классным» классным руководителем дано не всем. Однако простое и одинаково хорошее отношение к детям уже помогает поддержать дружественную атмосферу в классе. Я считаю себя именно тем классным руководителем, у которого в классе все дети дружны, и никто никого не обижает. Более того, я заняла призовое место в международной олимпиаде для педагогов «Классный руководитель в современной школе» от проекта «Мега-талант», что подтверждает то, что я именно тот классный руководитель, которого требуют современные дети.

Я учитель уже 23 года. За это время было много хорошего и плохого: кто-то плохо писал контрольные, кто-то пропускал уроки, а кто-то побеждал в олимпиадах на региональных уровнях и в дальнейшем становился золотым медалистом. Но сказать я хочу одно – успехи учеников наполовину зависят от учителя, и без его помощи ученик может совсем «утонуть» в бесконечном потоке знаний и постоянном давлении со стороны родителей и других учителей. Учитель должен помогать каждому ученику, быть его другом и товарищем и в горе, и в радости. Именно благодаря учителю из двоечников и прогульщиков вырастают отличники и в дальнейшем востребованные специалисты. Учитель дает мотивацию, необходимые знания и жизненные советы. Для меня все это – обычное дело, наверное, и поэтому я – Учитель.