Работа участника Особенности преподавания и обучения с учетом ведущей сенсорной модальности

2 место

Описание: данный семинар проходит в рамках элективного курса «Кинесика и проксемика как средство общения»для учащихся 10-11 классов биолого-химического профиля, а также в качестве семинара для учителей.лекция проходит в эвристической беседе , направлена на самопознание механизмов процесса обучения, запоминания, овладения учебными навыками и умениями в ходе учебно-воспитательного процесса в школе. Материал лекции состоит из 3 блоков: 1) теория- словарь, историческое решение проблемы сенсорно-модального принципа обучения; 2) практикум- тестирование учащихся по тестам, и в он-лайн-режиме сети Интернет на сайте: http://aeterna.qip.ru/test/view/72318/, самоанализ результатов тестирования; 3) Гимнастика ума: развитие разных модальностей на примере решения занимательных задач и головоломок