В России создается единая база успеваемости школьников. Об этой инициативе в начале декабря заявил Рособрнадзор. Новая информационная система будет работать на основе проведения в школах теперь уже традиционных всероссийских проверочных работах (это те диктанты и задания, которые писали школьники 1, 3 и 8 декабря). После подведения итогов успеваемости все школы обязаны будут внести в единую базу результаты каждого школьника, что в итоге приведет к появлению единой статистики успеваемости и даст возможность проведения ранжирования школ. В итоге, коллективы худших школ будут отправлены на повышение квалификации.
Стресс не прошел
Сдача ЕГЭ для школьников всегда были стрессовыми ситуациями. Долго говорилось о минусов этих методов проверки знаний, но как бы то ни было, сейчас сдача единого госэкзамена и ГИА – данность, от которой не защищен не один из школьников. Однако проблема психологического дискомфорта детей так никуда и не делась.
Уже несколько лет правительственные структуры заявляли, что готовы предложить методы, которые позволят снизить стрессовые состояния школьников при сдаче ЕГЭ. И вот, этот метод был найдет. Профильное министерство намерено просто с младших классов приучать школьников к срезу знаний в форме похожей на ЕГЭ. Для этого для школьников с четвертых классов вводятся ежегодные всероссийские проверочные работы. Таким образом, считают в Рособрнадзоре, школьники, подходя к выпускному классу, не будут испытывать никакого дискомфорта – для них ЕГЭ станет лишь очередным срезом знаний.
Тесты с малых лет
Интересно, что введение единых проверочных работ кроме стратегической цели в виде подготовки школьника к ЕГЭ имеет и тактическое значение. Дело в том, что данные задания для каждой возрастной группы составляются по единым федеральным стандартам. Это позволяет учителю, школе и даже региональным министерствам образования оперативно отслеживать усвоение материала и сравнивать успехи учеников с общероссийскими показателями.
Такой подход позволяет еще на этапе обучения в средних классах скорректировать программу преподавания, чтобы восполнить выявленные проблемы. Кроме того, появляется возможность и создания всероссийского рейтинга образовательных учреждений, так как подобные проверочные работы позволяют создать своего рода единую базу успеваемости школьников, что в итоге и инициировано Рособрнадзором.
Рейтинг почистит школы
Как заявили в Рособрнадзоре, результаты всероссийских проверочных работ будут заноситься школами в специальную единую информационную систему. В итоге на объективных данных будет возможность составления рейтингов и выявления проблемных регионов.
Интересно, что составлением рейтингов школ в правительстве занимались и раньше, так с начала 2012 года школы оценивались по результатам сначала ЕГЭ, а с прошлого года начали учитываться и промежуточные результаты в виде ГИА. Как только в базе начнется учет успеваемости с четвертых классов, то тут уже можно будет говорить о более качественном мониторинге работы школ. В итоге, как считают в Рособрнадзоре, объективные данные об успеваемости позволят вовремя составить план спасения для худших школ – их педагогический состав может быть заменен или отправлен на повышение квалификации.
Редакция «УчисьУчись.рф»
Поделиться
Комментарии