Ребенок-клептоман. Как объяснить ребенку, что чужое брать нехорошо

Опубликовал(а): Марина Константинова в Личное мнение

Что делать, если Вы заметили пропажу вещей или наоборот появление новых? Какие могут быть причины детской клептомании и как можно помочь ребенку в каждой из этих ситуаций? Давайте разбираться.

Все дети, будучи несмышлеными карапузами, берут чужие вещи, не осознавая этого. Наверно, каждый родитель замечал, что поиграв в песочнице с «общими» игрушками, ребенок «забывал» возвращать их обратно и уносил с собой домой. Иногда мы замечаем это явление сразу, поэтому тут же объясните ребенку, что это не его вещь и попросить отдать игрушку владельцу. Если же мы заметили новый предмет только дома, то на следующий день обязательно возьмите игрушку с собой и верните.

Ребенок с малых лет должен понимать, какие вещи принадлежат ему, а какие нет. Он должен смириться с тем, что если у той девочки есть кукла, а у него нет, то он не имеет права отбирать игрушку. А задача родителей – помочь карапузу во всем разобраться. Беседы, примеры, игровые ситуации: можно использовать все. Если упустить момент, потом может быть поздно. Клептомания развивается постепенно: сначала ребенок берет чужое неосознанно, а потом уже делает это, вполне понимая, что к чему. Обычно эта болезнь проявляется к пяти годам, когда ребенок начинает без проса брать не только чужие вещи, но и деньги.

Причины детской клептомании

Причин, по которым дети начинают «воровать», очень много. Приведем основные из них:

Огромное желание обладать этой вещью. Ребенок не может справиться с собой. Он знает, что вещь не его, понимает, что ее брать нельзя, но в какой-то момент срывается и уносит ее с собой. Часто в этих ситуациях дети оправдывают себя тем, что они тоже достойны иметь этот предмет у себя, а у владельца такого «добра» предостаточно, он может даже и не заметит пропажи.
Попытка обратить на себя внимание. Такое часто случается в многодетных семьях или семьях, когда у родителей просто нет возможности уделять много времени малышу. Ребенок знает, что если правда всплывет наружу, то его будут ругать, а для него это какое-никакое обращение внимания на себя, пусть и негативное.
Попытка самоутвердиться среди ровесников. В этом случае ребенок уносит вещи уже из дома, чтобы преподнести их в подарок своим новым друзьям. Либо присваивает чужие вещи, доказывая тем самым свою «взрослость» в глазах сверстников.
Попытка отомстить обидчику. Часто другого способа решения проблемы кроме как воровать вещи обидчика ребенок не видит.

Как помочь ребенку не брать чужого

Как видим, ребенок осознанно совершает эти поступки в силу ряда обстоятельств. Наша задача пресечь эти его действия на ранней стадии, чтобы в дальнейшем такие «детские шалости» не вылились во что-то более серьезное. Рассмотрим способы помощи ребенку для каждой из вышеуказанных причин:

Почему у них есть, а у меня нет: Если малышу очень хочется иметь что-то, что есть у других, то либо дайте ему это, только ненавязчиво, когда ребенок уже и подзабыл о своем желании. Иначе он попросту будет выпрашивать все подряд. Либо объясните, что у вас нет возможности приобрести такую игрушку, зато у него есть другая не менее интересная игрушка.
Меня никто не замечает: Ну, что же – опровергните это утверждение. Старайтесь уделять ребенку больше времени. Даже если у вас нет возможности проводить с ним все свое свободное время, постарайтесь сделать так, чтобы ребенок понял свою значимость. Почаще обращайтесь к нему с вопросом, с просьбой, просто зовите его по имени.
Я уже взрослый или я обиделся: Тут нужен серьезный разговор на тему «взрослости». Объясните, что взрослые наоборот так не поступают. Поделитесь другими способами, с помощью которых можно добиться расположения сверстников. Дайте ему понять, что своим поведением он наоборот загоняет себя в тупик.

И последний совет. Обращайте внимание на каждый проступок своего ребенка. Если сегодня вы посчитали, что он поступил неправильно, а завтра не обратили на это внимание, то ребенок решит, что не так это и важно не брать чужого – иногда можно.